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人教新目标9年级Unit12SectionB(2a--2e)教学设计

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Unit 12 Life is full of the unexpected Section B (2a-2e)             教学设计1教学目标知识目标:使学生能在听和读的过程中识别单词:  announce   spaghetti  hoax  discovey  cancel  officer和短语: sell out  by the end of lose weight end up  get married, 能正确读出并写出上述单词和短语。   目标:通过 本课学习,学生能够理解并使用下列语言结构复述课文故事或讲述故事;能够理解现在完成时态在语篇中所表达的意义:    1. Many people play all kinds of tricks and jokes on each other.    2. Many people ran to their local supermarkets to buy as much      as spaghetti as they could.    3. He asked her to marry him.情感态度目标:    使学生通过学习有关愚人节的知识,进一步了解这一英美等英语国家特有的娱乐性节日,认识其特定的愉悦氛围和文化特质,培养学生的幽默感,在与外国人的交流中,能够运用本课所学轻松应对。2学情分析9月,按要求必须上本。本节课所授对象是新初三的普通班学生。教学难度跨度稍大,学生理解和接受起来有一定的难度,用英语表达比较吃力。2a-2e的设计从输入到输出,层层递进,旨在引导学生从整体到细节阅读,阅读。担心学生在开放性活动2e中会做不出来。3和难点1. 短语和句型2. 能够理解过去完成时态在语篇中所表达的意义。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】Lead-inTeacher: Have you ever played jokes on others on April Fool's Day? On that day , people can play jokes on each other. Now let us read some stories happened on April Fool' Day.活动2【活动】Pre-read教师展示一些愚人节的图片,给学生介绍愚人节的起源和风俗,帮助学生了解阅读背景。活动3【活动】While-read1.Fast readingstep1.认真阅读每一落的第一句话和最后一句话,

 

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