时，我才意识到我把背忘在家里了。4. By the time I walked into class, the teacher ______________ already.当我走进教室时，老师已经开始讲课了。5. I______________ brush my teeth ____ wash my face. 我甚至没有刷牙也没有洗脸。过程与法阅读，听录音，角色表演，发挥想象补充故事结尾情感、态度与价值观养成有规律的的生活作息习惯，经检查一些细节以防意外，如定闹钟，书钥匙等放在习惯合适的地，等等。【教学重难点】：1b和2b的听力练习难点：1b和2b的听力练习【导学过程】一．新课预习通过自主预习，完成知识目标的短语和句子，见教学目标-知识与技能 二. 情景导入通过课前的一个师生问答互动引入新课的话题Teacher: For one or more times in our school times ,we are late for school. Have you ever been late for school? Can you tell me why? And what happened to you that |
