Unit14 Section A（3a—3c） 第2 预习设计一、预习目标：知识与：1. 能够掌握本课出现的短语和句子。2. 能够准确理解3a课文。3. 能够用自己的语言描述生活中难忘的经历。会总结自己的得失.过程与法 ：Listening Reading Practicing情感态度与价值观：通过本节课的学习，让学生谈论对即将进入高中生活的渴望，从而培养好的学习习惯，学以致用，实现自己的人生价值。二、预习：. 本课出现的短语和句子。三、预习务：1、识记本部分单词及短语,句子.2、理解并朗读 3b 3.小组讨论完成3a和3c的问答练习.四、预习诊断 从课本中找出并翻译下列短语。（1）回首 （2）克服恐惧感的自豪 （3）弄得一团糟 （4）保持我的清高 （5）尽力赶上早读 （6）整个班级 （7）互相帮助 （8）准备艺术节 （9） 到毕业时间了 （10）不哭是很难的 （11）美好的记忆 （12）交一些新朋友 五、预习质疑。 限时 Unit14 Section A（3a—3c） 第2班级： 姓名： 成绩： 一.单项选择(10’x5=50)。1. We should remember__________ the lights when we leave rooms.A. turn off B. to turn off C. turning off D. turned off2 .Don’t forget_______ your photos here.A. to bring B. bringing C. brought D. brings3. I used to________ bad grades in the final exam. A. get B. got C. getting D. gotton4. It three years since I came to this school. A. has been B. been C.has was D.has is5. They were made _____ day and night those days .A work B work |
