您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 八年级下册

八年级上册第四单元第16课大自然的语言同步练习

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
八年级上册第四单元第16课《大自然的语言》测练一、1.给加粗字注音簌簌(  )   翩然(   )   竺可桢(  )  草长莺飞(  )  风载途(  )  匿迹(  )2.找出下列各组成语中有错别字的两项,将其序号填在括号内。(1)A.百感交急 B.斤斤计较 C.满院狼藉 D.昂首阔步( )( )(2)A.得心应手 B.迫不急待 C.原形毕露 D.令人喷饭( )( )(3)A.在所不昔 B.谈笑风声 C.难能可贵 D.记忆犹新( )( )(4)A.哭笑不得 B.以物谕人 C.入木三分 D.花团锦族( )( )3.根据句子意思写出成语(1)躲藏起来不露面             (       ) (2)形容循环往复,转了一又一。     (        )4.选择恰当的词语,将其字母序号填在括号内。(1)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物,比气象仪器复杂得多,(   )得多。A.灵验  B.灵  C.灵活  D.灵便(2)为了便山区的农业发展,开展山区物候(   )是必要的。A.观察  B.观测  C.预测  D.观望(3)月亮的影子帮助现代人解开了多重大的历史之谜,(    )了这些重大历史事件发生的时间。A.决定  B.制定  C.确定  D.肯定(4)影子戏,在这里产生了(    )的力量,它战胜了时间和距离,成为我们手中的一个驯服工具,为我们忠实地服务。A.神圣  B.神奇  C.神异  D.神秘5. “立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰融化,草木萌发,各种花次第开放。”这两句话运用的修辞手法、表达式是(    )A. 拟人、比喻、 抒情       B. 拟人、比喻、 叙述C. 对偶、拟人、 描写       D. 比喻、拟人、 说明6.下列句子顺序排列正确的一项是(   )①据推算,我国种大豆的历史至少有四五千年了。②我国是大豆的起源地。③古代把大豆叫做“菽”,秦汉以后逐渐用“豆”字代替“菽”字。④在多新石器时代遗址中,都发现大豆的残留印痕。⑤多古书中也有关大豆的记载。⑥也是世界上栽培大豆历史最悠久的国家。A.②⑥④⑤③①   B.①③⑤④②⑥   C.②⑥⑤③④①   D.①⑤③④②⑥7.农谚是农民在长期生产生活实践中所得经验的概括。请你写几句农谚。 例:雨中闻蝉叫,预告天气到。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨久不到。                                  二、解读①立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,子翩然归来。不久,布谷鸟

 

八年级上册第四单元第16课大自然的语言同步练习
上一篇:人教版八年级语文下册大自然的语言习题    下一篇: 八年级语文上册《大自然的语言》同步练习
相关资源
本册导航