16 大自然的语言 一、积累与运用 1.给加点字注音并读准它们。 ①差异 ②差遣 ③差劲 ④参差 ⑤连翘 ⑥翘起 ⑦观测 ⑧玄妙观 ⑨衰草 ⑩鬓毛衰 2.根据下面各句话的意思，分别写出相应的词语。 ①消失了声音，藏起了形迹 （ ） ②不情愿又没有办法 （ ） ③难做的事情居然能做到，值得宝贵（ ） ④衰败的野草无边无际与天空相连 （ ） 3.给下面的词各配一个同义词、一个反义词。 ① 炎热 ②灵 ③ 归来 ④简单4.造句。 ①苏醒： ②次第： ③销声匿迹： ④花香鸟语： 5.理解下列句子的意思，回答问题。 ①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” 能将“赶快种谷子”后面的句号改成分号吗？为什么？ ②此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741年至1750年10年平均同1921年到1930年10年平均的春初7种乔木抽青和开花日期相比较，可以看出后者比前者早9天。就是说，春天提前9天。 “前者”和“后者”各指什么？ 前者： 后者： 6.填空。 这篇课文把无比丰富的 比作“大自然的语言”。从具体、生动的 说起，条理分明地说明了 的 、 和 。 二、阅读 阅读下列文，完成文后各题。 (一) 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，而复始。 7.本描写自然现象的顺序是 。 8.将下列各组语句中加点 |
