2019/7/18课件来源1大自然的语言竺可桢2019/7/18课件来源2：学习本文优美的词语、描写性的语句和 拟人手法的运用。1.体会并学习本文运用优美、生动的语言把抽象、 枯燥的事物变得形象、具体的写法； 2.能够用简洁的语言概括本文的要点，从而明确 什么是物候学以及相关的知识； 3.激发学生对丰产的科学——物候学的兴趣， 鼓励学生自己动手搞物候观测。难点：正确理解决定物候现象来临的四个因素。教学目标竺可桢是我国现代卓越的科学家，一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史面都有很高造诣。“物候学是他作出重要贡献的领域之一。2019/7/18课件来源4竺可桢 萌发 融化 翩然 孕育 簌簌 销声匿迹 呈现 衰草连天 风载途 谚语 连翘 酝酿 纬度 结束草长莺飞 shùwěi1、正音。zhú zhēnmén ɡ rón ɡ piān yùn sù nì chénɡ zài yàn zhǎn ɡ yīn ɡ Yùn niàn ɡqiáoshuāi 2019/7/18课件来源52、给加点字注音。记载风载途衰草连天鬓毛衰连翘翘尾巴观测道观落叶丢三落四落枕播种耕种差异差遣差劲参差(zài)(z?i)(shuāi)(cuī)(qiáo)(qiào)(guān)(guàn)(zh?ng)(zhòng)(luò)(là)(lào)(chā)(chāi)(chà)(cī)2019/7/18课件来源6次 第：孕 育：簌 簌：销声匿迹：风载途：年年如是：而复始：翩 然：农 谚：一个挨一个地。怀胎生育.用来比喻酝酿着新事物纷纷落下的样子。躲藏起来不露面。这里指消失了鸣叫声，藏起了行迹。匿，隐藏。风遍地。载，充满。每年都这样。是，这。形容循环往复，转了一又一。动作轻快的样子。有关农业生产的谚语，是农民再长期生产实践中总结出来的经验。3、理解词语2019/7/18课件来源7知识回顾：说明文的阅读法2，说明对象的特点3，说明文的分类｛1，说明的对象内容：事物说明文 事理说明文 语言：生动说明文 平实说明文4，说明法见的有 |
