14 植树的牧羊人让.乔诺?课前预习独立一、音形识记。戳（? ?） tān （ ?）塌?? 山毛榉（ ） 废xū（ ）?chóu（ ）劳 水qú（ ）缝隙 （?? ?） 干涸 （ ）kāngkǎi（ ）? 薄荷 （ ）坍墟酬渠?慷慨??chuō jǔ?xìhé?bò he 二、词语解释。??1、坍塌： ?2、废墟：?3、干涸：?4、刨根问底：5、不毛之地：建筑物或堆积物倒下来。干枯，没有水。不长草的地。比喻追究底细，形容钻研的精神。城市、村庄遭受毁灭性破坏而变成的荒凉地。三、作者作品。?《植树的牧羊人》作者（ ?），（?）国著名作家、电影编剧。代表作《人世之歌》《神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》和《一个郁郁寡欢的国》。?让﹒乔诺?法?四、概括文章内容简洁的语言三次见牧羊人55岁，平和安静荒地秃山，干旱无比身体还硬朗，种树养蜂看到溪水，树木长高87岁，信念坚定充满生气，变得富五、落层次第一部分（1）：开门见山，作者对牧羊人慷慨无私、不图回报精神的评价。第二部分（2—20）一时间为顺序，写我和牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。第三部分（21）赞美老人坚强的毅力和无私奉献的精神 总 分 总环境描写作用：环境描写的作用：①表现时代风貌， 展现风土人情。②衬托人物心理，表现人物性格。③深化主题。④交代背景，渲染气氛。⑤感染读者。⑥推动故事情节的发展。⑦交代故事发生的时间、地点。主 题 ？ 通过对比突出牧羊老人的巨大贡献，赞扬了他具有的顽强意、坚忍不拔的毅力和默默无闻无私奉献的精神。拓展练习我们所处的社会中也有很多默默“种树“的人，他们以非凡的毅力，辛勤耕耘，种植着希望和幸福。你认识或听说过这样的人吗？试为他写一文字，记录他的事迹，并写出你的评价和感受。 |
