您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 八年级下册

说明的顺序教案

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
课本中有一篇《景泰蓝的制作》,它就是按照景泰蓝的制作过程中“做胎――掐丝――烧制――点蓝――烧蓝――打磨――镀金”的时间顺序来说明的。《中国石拱桥》中的桥是按从古到今的时间顺序介绍的:旅人桥——州桥—沟桥——江东桥——长虹大桥。空间顺序,就是按照事物空间存在的式,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种顺序有利全面说明事物各面的特征。一般说明某一静态实体,如建筑物、山水风景等,用空间顺序。如《故宫博物院》按照先总后分的顺序,先概括说明故宫建筑物的总体特征,然后再具体介绍太和门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫,直到御花园,而在介绍每一座建筑物的时候,则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排就合乎人们观察事物的习惯,也是最合理的顺序。逻辑顺序,即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果,或由概括到具体,或由特点到用途,或由整体到局部一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用以逻辑顺序来说明。合理的说明顺序应该符合认识规律,应根据事物本身的条理和其固有的特征灵活安排。所以,要采用哪种说明顺序不是随意安排的,而是要根据说明的目的和对象,灵活选择。需要注意的是,大多数文章不会

 

说明的顺序教案
上一篇:第二单元写作 说明的顺序教案    下一篇: 写作 说明的顺序写作素材
相关资源
本册导航