10 小石潭记“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江。”千山万径都没有人烟鸟迹，茫茫天地间只有孤独的渔翁冒在寒江中垂钓。一幅寂寥冷清的画面，一个孤寂落寞的灵魂，一个洁净绝美的世界。这，就是柳宗元展现给我们的。今天，让我们用欣赏的眼光，用善感的心灵走进小石潭，走近柳宗元。学习目标：1．学习对景物细致入微地观察并抓住特点写景，学习借景抒情的写法。2．理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境。3．通过对课文的品读，感受祖国山河的美，对美的鉴赏。教学过程：第一一、新课导入“一切景语皆情语。”透过作者幽美的景物描写，我们能发现他内心的隐秘世界吗？请同学们带着这个问题学习柳宗元的这篇写景记游的散文《小石潭记》，品一品柳宗元在无情的山水间所寄寓的情感。(板书文题、作者)二、自学指导(一)——预习与交流1．作者链接。柳宗元，代文学家，宋八大家之一。字子厚，祖籍河东(今永济西)，世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。因与共同倡导代古文运动，所以后人并称二人为“柳”。柳宗元参加过永贞革新，失败后被贬为永州司马，从此在荒远偏僻的永州苦待了整整十年。在此期间，他写下了一组著名的山水游记，合称《永州八记》(《始得西山宴游记》《钴 潭记》《钴 潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石涧记》《石渠记》《小石城山记》)。后又被改贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。其文稿由禹锡编为《柳河东集》。2．文体链接。“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言。3．积累字词。朗读课文，找出文中生字词，并注音。篁竹(huáng) 清冽(liè) 为坻(chí)为屿(yǔ) 为嵁(kān) 佁然(yǐ)俶尔(chù) 翕忽(xī) 差互(cī)寂寥(liáo) 悄怆幽邃(chuàng)(suì)4．积累文言词汇。(1)词汇。①水尤清冽：格外。②卷石底以出：弯曲。③坻：水中高地。④屿：小岛。⑤嵁：不平的岩石。⑥可百头：表示约数。⑦日光下澈：穿透。⑧佁然不动：静止不动的样子。⑨俶尔远逝：忽然。⑩往来翕忽：轻快捷的样子。悄怆幽邃：忧伤。(2)一词多义。①乐 心乐之(形容词的意动用法，以……为乐)似与游者相乐(形容词作动词，逗乐)②可 潭中鱼可百头(大约)不可久居(可以)③清 水尤清冽(清澈)以其境过清(凄清)④从 从小丘西行百二十步(自)隶而从者(跟从)⑤以 以其境过清(因为)卷石底以出(连词，相当“而”，不译)全石以为底(用)⑥而 |
