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九年级下册第24课《关雎》同步练习

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九年级下册第24课《关雎》练习Ⅴ.巩固练习(90分钟 100分)一、课文阅读题(40分)(一)《关雎》(8分)1.本诗以    、    起兴,写出了一个男子对女子的美好感情。(2分)2.本诗用来形容美丽善的姑娘的成语是                。(3分)3.本诗表达了什么样的情感?(3分)                                      (二)《蒹葭》(6分)1.本诗选自     ,是一首典型的    (内容)诗。(2分)2.本诗以    起兴,写出了追寻伊人不得的苦恼心情。(2分)3.本诗塑造了一个什么样的人物形象?(2分)                                      (三)《鹤楼》(7分)1.本诗选自    ,作者   。(2分)2.本文用典的句子:      ,      。(2分)3.写景的两句诗是      ,      。(2分)4.代诗人    见到这首诗后,说道“眼前有景道不得,颢题诗在上头”。(1分)(四)《塘湖春行》(5分)1.本文写了几种早春的景象?(3分)                                      2.本诗抒发了诗人什么感情?(2分)                                      (五)《相见欢》(5分)1.本文用比喻手法写离愁的句子:     ,    。(3分)2.本词抒发了作者什么感情?(2分)                                      (六)《江城子·密州出猎》(9分)1.这首词巧用典故的句子:                       。(3分)2.本词的作者是    ,我们曾学过他的中秋吟月的词是      。(3分)3.这首词表达了词人报国向的句子:     ,      ,     。(3分)二、类文阅读题(23分)(一)(5分)行经华阴 颢岧绕太华俯咸京,天外三峰削不成。武帝词前云欲散,仙人掌上雨初睛。河山北枕秦关险,驿路西连汉平。借问路旁名利客,如此处学长生?1.本诗从体裁上说,属                        。(1分)2.你知道“咸京”指的是现在的什么地吗?(2分)                                      3.本诗尾联表达了诗人什么思想感情?(2分)                                      赏析:《行经华阴》和《鹤楼》都是颢的七言绝句。两首诗都

 

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