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九年级语文《关雎》课件

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聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 文 明 辉 煌代大诗人白居易这样论诗:   “诗。   绮美,瑰奇。   明月夜,落花时。   能助欢笑,亦伤别离。   调清金石怨,吟苦鬼神悲。   天下只应我爱,世间唯有知。   ……” 诗人论诗    根据同学们对中国的古典诗歌了解,大家能说出我国古典文学现实主义传统的源头吗?想想说说  《诗经》是我国第一部诗歌总集,被儒家奉为经典,相传为孔子所编定。本只称《诗》,后世才称为《诗经》。现存305篇,分为《风》 (160篇) 、《雅》 (105篇) 、《颂》 (40篇)三大类,它们都得名音乐。大多皆是西至春秋中叶五百多年间的作品。  《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西初年至春秋中叶大约五百年的诗歌305篇,又称“诗三百” 。     诗经“六义”:指风、雅、颂、、比、兴。 《诗经》共分风、雅、颂三个部分。(括十五国风,大雅、小雅,、鲁、商颂)风多是各地民歌;雅是西城区域朝会宴饮所用诗歌;颂多为宗庙祭祀的舞曲歌辞。“风”:“风土之音曰风”,是各诸国的土风歌谣。“风“的意义就是声调。古人所谓《秦风》、《风》、《风》,就如现在我们说调、调、调。 “雅”:“朝庭之音曰雅”“,是朝庭里的乐歌,分 “大雅”和 “小雅”.”雅“是正的意思。代人把正声叫做雅乐,犹如清代人把昆腔叫做雅部,带有一种尊崇的意味。大雅小雅可能是根据年代先后而分的。“颂”是用宗庙祭的乐歌。 《诗经》三种表现手法熹的解释现在的解释    《诗经》以四言为主,兼有杂言。     在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字,却能收到回旋跌宕的艺术效果。    在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。“以少总多,情貌无遗”。     此外,《诗经》在押韵上有的句句押韵,有的隔句押韵,有的一韵到底,有的中途转韵,现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎都已经具备了。 诗的艺术手法:    : “者,敷其事而直言之也.” 即述铺叙.    比: “比者,以彼物比此物也.”即对人或物加以形象的比喻.   兴:则是《诗经》乃至中国诗歌中比较独特的手法。“兴”字的本义是“起”。 “兴者,先言他物以引起所咏之言也.”即借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容.它往往用一首诗或一章诗的开头。大约最原始的“兴”,只是一种发端,同下文并无意义上的关系,表现出思绪无端地飘移联想。《诗经》六义:风雅颂      比兴。汉武帝将《诗》《书》《礼》《易》《春秋》称为五经

 

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