写作 学写读后感 【目标导航】1．明确读后感的写作思路、基本要求和习作法；2．学会提炼和表述感点，能围绕感点 展开较为充分的论证，做到“引”有针对性，“联”有侧； 3．养成读书、观影后写读后感的习惯，积累将感受写具体的经验，并运用这些法修改自己的习作。激发写作读后感的兴趣，培育高尚的审美情趣。【安排】2。【分配】建议第一进行作文指导与写作，第二进行批改、评讲、修改。 一、就本学期学过的某篇课文，写一则随感。200字左右。二、就你读过的某部名著，写一篇读后感，题目自拟。不少600字。三、你看过不少电影和电视剧吧，其中哪一部给你的印象最深？为什么？就此写一篇观后感，题目自拟。不少600字。 【新课导入】代大诗人甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”言下之意，多读书对写 作大有好处。书读得越多，写起文章来就越得心应手。 其实，读书还能拓展视野，发展思维，丰富我们的精神世界，我们的语文素养……读书的好处不胜枚举，但如果你只是走马观花、囫囵吞枣地读书，读完后没有印象，那书就白读了。所以每读完一本书，我们都要写下自己读书的感悟，才能让每一本书真正发挥作用，成为我们成长旅途中的路灯。【写作要求】1.选定课文或名著后，再仔细读一读相应的片，能从多面的阅读感受中选择一点来写。2.能概括叙述材料内容，写出自己独特、新颖的感受，要 联系个人的生活经验来谈，避免脱离原文和生活实际意发挥。3.回忆你看过的电影或电视剧，分析剧中人物或情节打动你的原因，可联系自己的生活经验来谈。【技法点拨】读后感：就是读了一本书，一篇文章，一话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。1.引——围绕感点，引述材料读后感重在“感”，而 这个“感”是由特定的“读”生发的，“引”是“感”的落脚点。所谓“引”就是围绕感点，的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，或摘录“引”发“感”的关键词、句，或概述引发“感”的要点。不管采用哪种式引述，“引”都要简练、准确，有针对性。2.议——分析材料，提练感点在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析；也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘；对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活安排的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的法，把观点 |
