课题13、最后一次讲演 第一重难点：通过描写体会人物形象。按逻辑顺序划分文章部分。导入新中国的成立是很多烈士的鲜血换来，今天我们就来学习为革命事业献身的闻一多先生的讲演。目标理解人物形象。2、划分文章部分。预习看拼音写词语(对子互改、汇报结果)。 卑劣（bēi liè）污蔑（wū miè）锤击（chuí jī）卑鄙（bēi bǐ ） 蛮横（mán hèng）予（fù yǔ）挑拨离间（tiǎo bō lí jiàn）自学自学指导 （小组合学 15分钟完成）。１、作者简介 闻一多，本名闻家骅，字友三，生省冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。２、闻一多先生在演讲中主要说了哪些内容？３、本文中主要运用了哪些修辞手法（找出句子）？有什么作用？４、通读课文，给文章分部分。展示先组内展示，后师抽签小组展示，师引导生纠错。２、闻一多先生在演讲中主要说了哪些内容？ 痛斥罪恶行径、剖析虚弱本质、号召昆明人民。３、本文中主要运用了哪些修辞手法（找出句子）？有什么作用？ 反问、反复、对比。 增强演讲的语气，更能表达出演讲者鲜明的感情和坚定的立场， 予相反的感情色彩。４、通读课文，给文章分部分。 第一部分（1-3）：痛斥国民党反动派暗杀公朴的罪行，揭露其 虚伪的本性。 第二部分（4）：剖析反动派的虚弱本质，揭示人民必胜、真理必 胜的历史规律，鼓舞了人民的斗。第三部分（5-12）：号召昆明人民发扬民主运动的光荣传统，坚持 斗争，并表达自己为正义而献身的决心。对子互背，第１、２题，汇报互背结果、师抽检。“读读写写”每个词语抄写三遍，完成后上交。要求：独立完成、字体工整、书面整洁、按时上交。反思附：板书设计 课题１３、最后一次讲演 第二重难点１、：总结写作特点。2、难点：运用写作特点写作。导入今天让我们再一起走进闻一多慷慨激昂的演讲中。目标1、总结中心思想。2、赏析文中句子。3、结合课文内容总结写作特点。4、运用本课写作技巧练笔。自学自学指导一 小组合学 （15分钟内完成）。1、读文总结中心思想。2、赏析句子。A、第一自然的第二句话有怎样的表达效果？B、第二自然连用三个“无耻”有怎样的表达效果？C、第八自然的最后一句使用第二人称，有怎样的表达效果？３、本文主要运用了哪种手法？有什么作用？4、从 |
