14 应有格物致知精神 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.熹(xǐ) 肇(zhào) 彷徨(páng huáng)B.儒家(rú) 诚意(chéng) 袖手旁观(xìu)C.遵照(zhūn) 毅力(yì) 不知所措(cuò)D.华裔(yì) 接触(chù) 埋没(mái)2.下列词语中有错别字的一组是( )A.实地探察 不言而喻 缅怀B.情系中华 毫无选择 修身C.不知所措 一番风顺 模式D.格物致知 实验精神 盲目3.下列句子加点的词语运用正确的一项是( )A.为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发明。B.中国学生大部分都偏向理论而歧视实验。C.因为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。D.经验告诉我们,这种观点是不适应现在的世界的。4.用适当的关联词语填空。(1)( )传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是( )传统教育的目的并( )寻求新知识,( )适应一个固定的社会制度。(2)实验的过程( )消极的观察,( )积极的探测。(3)我觉得真正的格物致知精神,( )研究学术不可缺少,( )付今天的世界环境也是不可少的。5.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测。B.这意义有两个面:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索。第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。C.有一天,阳明要依照“大学”的指示,先从“格物”做起。D.所以经书上的道理是可“推之四海,传之万世”的。 6.阅读下面的文字,完成后面的问题。①但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的地,从而追求儒家的最高理想——平天下。因为这样,格物致知的真正意义便被埋没了。②大家都知道明朝的大哲学家阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天,阳明要依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生明明是把探察外界误认为探讨自己。……③我觉得真正的格物致知精神,不但研究学术不可缺少,而且付今天的世界环境也是不可少的。我们需要培养实验的精神,就是说,不论是研究自然科学,研究人文科学,还是在个人行动上,我们都要保留一个怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。现在世界和社会的环境变化很快。世界上不同文化的交流也 |
