应有格物致知精神ppt课件

初中教师网JMF2007、11 　　　默读课文，划分落。　　　　　　　思路探究　什么是真正的格物致知？深入探究链接发表创见　　　　 作为中国学生，读了这篇文章之后，你有什么看法？链接　　　　 结合自己的生活体验，用下面的形式写一话。　　　　实验的过程不是　　　　，　　　　　　　　　 而是　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　 例如　　　　　　　　　。