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《庄子》故事两则课件PPT

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20、《庄子》故事两则庄  子一、新课导入二、认识作者庄子墓碑 庄子之墓    庄子(约公元的369~公元前286),名,战国时宋国蒙人,我国古代著名的思想家(哲学家)、文学家。道家学派的代表人物之一。庄子生活在一个社会矛盾极其尖锐的时代,做过漆园吏。他不满现实,不与统治阶级合作,据传楚曾以千金相邀为相,被其拒绝。庄子对后人的影响主要是《庄子》一书。    《庄子》是庄及其后学的著作集,为道家经典之一。《庄子》具有很高的文学价值。文章多采用寓言、故事形式,文笔汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。其经典著作《庄子》(亦称《南华经》)在道学和文史上对后世颇有影响。现存33篇,括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。与老子并 称“老庄”。 《庄子》散文特点:1、善通过寓言故事说理; 2、想象奇特,寓意深远;  3、语言灵动而有气势,    幽默、诙谐。子相相:xiàng 辅助主的人,这里作动词,做宰相。 子:即,战国时宋国人,哲学家,庄子好友。 子相,庄子往见之。或谓子曰:“庄子来,欲代子相。”是子恐,搜国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南有鸟,其名为鹓鶵,去有人取代动词,做宰相古代传说中像凰一类的鸟。yuān chú 国都、京城子知之乎?夫鹓鶵发南海,而飞北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之国而吓我邪?”出发,起飞栖息竹实,竹子所结的子。甘泉,甜美的泉水。l?在这时猫头鹰chīhè拟声词,模仿鸱发怒的声音。作动词吓唬用子为相庄子看望受人挑拨搜捕庄子主动往见奇鸟为喻巧妙讽刺起因经过结果出人意料,富有趣味疑心欣喜从容蔑视子相子:醉心功名富贵对朋友薄情寡义庄子:清高自守机智幽默鲜明对比比喻:鹓雏----鸱----腐鼠----梧桐、练实、醴泉----既表明庄子淡薄功名利禄的态度,又极其辛辣地讽刺了子醉心功名利禄且无端猜忌别人的丑态。自已子功名利禄高洁的趣尖锐深刻巧妙贴切余味无穷庄子与子游濠庄子庄子与子游濠之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”在悠闲自得怎么能知道怎么能知道哪里能知道固然本来已经               庄子与在濠水的桥上游玩。庄子说:“白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊

 

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