21 《庄子》二则《庄子与子游濠之上》 庄子4月15日1.了解庄、子（名家）及庄之交；2. 朗读课文，积累用的文言词语，丰富文言知识；3. 体味人物对话时的语气，理解文中阐述的道理；4. 同时要注意拓宽阅读视野，增加对传统文化经典的了解。 学习目标 学习重难点理解文中阐述的道理，辩证思维与逻辑思维。 庄子，姓庄， 名，字子休（亦说子沐），宋国蒙人， 东战国中期著名的思想家、哲学家和文学家。创立了华夏重要的哲学学派庄学，是继老子之后，战国时期道家学派的代表人物，是道家学派的主要代表人物之一。他的代表作品为《庄子》，其中的名篇有《逍遥游》、《齐物论》等。与老子齐名，被称为老庄。作者简介 名家以辩论名实等思辨问题为中心，并且以善辩成名的一个学派，又称“辩者”、“刑（形）名家”。按：“名”就是指称事物的名称，用今话说，就是“概念”；“实”就是“名”所指称的事物。名家擅长论辩，但其论辩又流“苛察缴绕”，疙疙瘩瘩，诡谲奇异，所以历史上一直名声不好。 名家的代表人物有公、等。名家简介庄之交荀子：“庄子蔽天而不知人。”司马迁（汉）：其学无所不窥，然其要本归老子之言。故其著书十余万言，大抵率寓言也。善属书离辞，指事类情，用剽剥儒、墨，虽当世宿学不能自解免也。白（）：“万古高风一子休，南华妙道几时修。谁能造入公墙里，如上江边望月楼。”苏轼（宋）：吾昔有见中，口未能言。今见《庄子》，得吾心矣！鲁迅：其文则汪洋捭阖，仪态万，晚诸子之作，莫能先也。（《汉文学史纲要》）后世评价庄子庄子有着旷达的心境，视富贵荣华有如敝屣。其高之生活情趣，自然离人群与社群。无怪乎在他眼中，“以天下为沉浊，不可与庄语”。像庄子这样绝顶明的人，要想找到一两个知己，确是不容易。平能够谈得来的朋友，除了子之外，恐怕不会再有其他的人了。他们都好辩论，辩才犀利无比；他们亦很博学，对探讨知识有浓厚的热诚。庄子具有艺术哲学家的风貌，子则带有逻辑家的个性。庄子与子，由性格的差异导致了不同的基本立场，进而导致两种对立的思路──一个然物外，但又返回事物本身来观赏其美；一个走向独我论，即每个人无论如不会知道第三者的心灵状态。庄之交1．给加着重号的字注音或根据拼音写汉字。濠（ ） 鲦鱼( ) 循( ) jì yǐ ( ) 检查预习【答案】濠（háo ） 鲦鱼(tiáo) 循(xún) jì yǐ (既已)2.解释下面加点的词语。 (1)是鱼之乐也。 ( ) (2)固不知子矣 |
