21.《庄子》二则之《北冥有鱼》【教学目标】1．文言词汇积累，把握文章内容，理清文章层次，。2.掌握并积累“垂、抟、去”等实词的意思。3．体会《庄子》善用寓言说理的行文风格，把握文章主旨。4．品析语言，感受《庄子》散文中想象雄奇瑰丽的特色。5.背诵课文，理解文意及故事蕴含的道理。【教学过程】一、新课导入 我曾梦想能够鲲展翅，遨游九天，尽享逍遥快活！可只能是幻想，不可能变成现实。是我只能羡慕那梦蝶的庄。去年看到了《大鱼海棠》……《大鱼海棠》这部电影我很喜欢，同学们看过吗？《大鱼海棠》故事灵感来源庄子《逍遥游》，讲述了一个掌管海棠花的少女与人类男孩的灵魂“鲲”的奇幻故事，该片荣获了多大奖，其画面、音效都是我国动画电影中的佼佼者。今天我们就走进《逍遥游》，看看鲲到底是物！二、新课教学（一） 文学识了解庄子及其作品《庄子》特点庄子(约前369—前286)，名，战国时宋国蒙(今商丘东北)人，著名的思想家，道家学派的重要代表，与老子并称为“老庄”。庄子对待生活的态度是：一切顺其自然，“安时而处顺”、“知其无可奈而安之若命”；庄子的主要思想是清静无为；政治上主“无为而治”。为了现实的束缚和苦闷，他还倡导精神脱，主彻底屏除世俗名利地位之心，入精神自由的 “逍遥”之境。庄子一生著书十余万字，书名《庄子》，是道家经典之一。 《北冥有鱼》出自《庄子》。《庄子》，道家经典之一，今存33篇，内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。《庄子》的文章，想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。庄子的主要主是绝对自由的人生观，就是要达到无己、无功、无名的境界。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。鲁迅先生更评价说：“其文则汪洋辟阖，仪态万，晚诸子之作，莫能先也。” “我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾焉”(《史记?老子非列传》)一语可见其性格特点。道家崇尚自然。《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，是道家精神的最好体现。（二）自主学习，分类积累——积累用的文言词语及句子。1．字词梳理北冥(míng) 鲲(kūn) 抟(tuán) 徙(xǐ) 齐谐(xié) 正色邪(yé)2．通假字北冥有鱼 “冥”通“溟” 海 其正色邪 “邪”通“耶” 语气词 呢、吗3．词类活用怪者也(形容词作名词，怪异的事物)4、古今异义。 怒而飞 古义：形容气势强盛，指鼓起翅膀；奋起。 今义：发怒，生气 5.文言句子翻译（1）怒而飞，其 |
