制度、教育内容、教学原则、教学法以至师生关系、教师问题等面,都做了比较系统而精辟的概括和理论的阐述。二、预习1、给下列红字注音:嘉肴( jiā ) ( yáo ) 自强( qiǎng ) 兑命( yuè ) 学学半( xiào ) 2、借助工具书及课下注释解释下列字词。 虽 ( 即使 ) 旨 ( 甘美 ) 至道 (最好的道理 ) 善( 好处 ) 困 ( 不通,理解不了 ) 是故( 所以 ) 自强 ( 自我勉励 ) 自反(反省自己 ) 故曰:教学相长 ( 教和学互相促进 ) 《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎! “教别人,是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧! 《礼记》是战国至秦汉年间 儒 家学者解释说明经书 《 仪礼 》的文章选集,是一部 儒家 思想的资料汇编。又叫《 小戴礼记 》。与《仪礼 》《 礼 》合称“三礼”。 内容主要是记载和论述先秦的 礼制、礼仪 , 解释仪礼____,记录 孔子和弟子 等的问答,记述 修身做人的准则 。三、朗读感知朗 |