以致用。【教学法】自主探究、合作交流【安排】 3【教学准备】 课件 一案两单【教学过程】 导入新课同学们,中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的作品,为我们留下了极宝贵的文化遗产,《礼记》就是其中的一部辉煌的巨 著,它是儒家学说的经典著作。其中很多篇章具有相当的文学价值,有的短小生动,有的气势磅礴、结构谨严,有的言简意赅、意味隽永,它对我国几千年的思想、教育和文化都产生了巨大的影响。现在就让我们一起来研读其中的一篇《教学相长》。二、 熟读课文,感知内容熟读课文,给加点字的注音。佳肴(yáo) 自强(qiǎng) 兑命(yuè) 学学半(xiào)疏通文意,积累词语1. 教学相长,弗食,不知其旨也。译文:即使有美味的菜,但不去品尝它,就不知道它的甘美。2. 虽有至道,弗学,不知其善也。译文:即使有最好的道理,但不去学习,就不知道它的好处。3. 是故学然后知不足,教然后知困。译文:所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有理解不了的地。4. 知不足,然后能自反也;知困,然后自强也。译文:知道了自己的不足,然后就能反省自己;知道了自己理解不了的地,然后才能自我勉励。5. |