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第24课大道之行也学案

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【学习目标】1、掌握文章的字词2、理解文章所蕴含的思想3、掌握文言句 的译义【学习】 1.要求学生反复的朗读,读出韵味,读出文意,最好当堂成诵。2.引导学生把握“大同”社会的基本特征。【学习难点】1、联系实际,引导学生思考“孔子的社会理想实现了吗?我们现在的社会是不 是大同社会”这个问题。【学习程序】  课前自学,课中交流(一)资料助学《礼记》,儒家经典之一.《礼记》的语言也简洁生动,具有一定的文学价值。给下列加点字注音: 选贤与能(jǔ )  讲信修睦(mù  )  鳏(guān )  恶(wū)  男有分(fèn  )矜(原读jīn,在文中读guān  ) 幼有所长(zhǎng  )    矜寡孤独(guān  )  3、 成语:鳏寡孤独、夜不闭户(二)朗读课文自学课文 借助书下注解和工具书以及已有的文言知识,去尝试解释词语翻译课文。1.词语 1)大道之行也∶      2)天下为公∶3)选贤与能∶       4)讲信∶5)修睦∶         6)亲其亲∶7)子其子∶        8)使老有所终∶9)鳏∶         10)寡∶11)孤∶         12)独∶13)男有分∶       14)女有归∶2.译句:⑴故人不独亲其亲,不独子其子。因此人们不只以他的亲人为亲,不只以他的儿子为子。 ⑵力恶其不出身也,不必为己。人们都愿意为公 众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利。⑶货恶其弃地也,不必藏己。对财货,人们憎恨把它扔到地上的行为,却不一定要自己私藏。 4、“大同”社会的根本特 征是什么?请找出相关语句,并作讲解。   明确:“天下为公,选贤与能,讲信修睦”。“天下为公”是说天下是大家的天下,不属个人;“选贤与能”是说选拔品德高尚的人、能干的人担社会职务;用一个成语是    “讲信修睦”说的是社会成员间应当建立好的关 系,讲求诚信,远离欺诈 ,崇尚和睦,防止争斗。5、那么文章中 从那几面来说明“大同”社会的基本特征的呢?(1)人人都能得到全社会的关爱。各个年龄的人或者说人一生中的各个阶都能受到应有的照顾,得到合适的安排;“矜、寡、孤、独、废疾者”这五种需要特别关 爱的人都能得到应有的生活保障。(2)人人都能安居乐业,。“有分”就是有稳定的职业,能安心工作;“有归”就是男女婚配及时,有和乐的家庭。(3)货尽其用,人尽其力。人们惜劳动产品,但毫无自私自利之心;人们在共同劳动中以不出力或少出力为耻,都能尽心竭力去工作,工作着并快乐着,把共同劳动看作是分享快乐。        6、文中的“大同”社会跟陶渊明描

 

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