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第12课《湖心亭看雪》同步训练

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12 湖心亭看一.积累与运用1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。崇(  ) 雾凇(   )  沆砀(    )铺zhān( ) 一jiè(  )  chī(  )人  2.解释下列加点的词语。(1)余挐一小舟(  )(2)惟长堤一痕(  )(3)拥毳衣炉火(  )(4)问其姓氏,是金陵人,客此(  )3.选出朗读节奏处理不当的一项( )A.舟中人∕两三粒∕而已。 B.一童子∕烧酒炉∕正沸。 C.大∕三日,湖中人∕鸟声∕俱绝。D.天∕与云∕与山∕与水,上下∕一白。4.下列称谓用法不同的一项是(  )A.余B.吾C.尔D.相公5.作者在湖心亭上与人相遇饮酒共话的情景,与下列诗句中哪两句相似(  )A.海内存知己,天涯若比邻  B.酒逢知己千杯少。C.同是天涯沦落人,相逢必曾相识 D.向潇湘我向秦6.古往今来,咏的文章和诗句都很多,请你写出两句描写的诗句或两篇写的文章名称。7.诗歌鉴赏金陵三迁有感①宋·栋憔悴城南短绅②,多情乌帽染尘。读书不了平生事,阅世空存后死身。落日江山宜唤酒,西风天地正愁人。他蜂蝶花老,明月园林是小春。【注释】①这首诗写南宋灭亡前夕,当时作者因被谗在金陵(今南京)屡遭贬官,有感而作。②绅:中诗人,身材短小,秉性性直,忠朝廷。诗在人此处以绅自比。(1)五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应,写出了诗人怎样的心理状态?(2)结尾两句是全诗的点晴之笔,请作赏析。二.阅读理解:崇五年十二月,余住西湖。大三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。8.作者写景,为什么要着力去写堤、亭、舟、人?9.“一白”、“一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”这些词对表达中心有作用?试简要分析。10.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象?11.作者写作此文时,清朝已建立二三十年,但作者仍采用明思宗由检的年号,你能说出其中有深意吗?12.作者描写景的顺序是什么?三、拓展阅读(一)【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔,夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在心昼犹昏,疏条交映,有时见日。(节选自《与元思书》)【乙】崇桢五年十二月,余住西潮。大三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,争挐

 

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