您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 九年级上册

19范进中举导学案

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
19《范进中举》导学案学习目标1.感知小说故事情节。2.理解分析范进和屠户的形象(前后对比)。()3.了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建科举制度对知识分子的毒害。()4.学习鲜明的对比手法、夸手法和高度的讽刺艺术 ,学习通过对话、细节、对比等刻画人物的写法。(难点)学习过程一、预习.导学(一)字词理解1、阅读课文,在课文中找到下面的字词并注音中举( zhòng ) 作揖( y ī )  商酌(zhuó)  拙病(zhuō )   相公( xiàng) 兀自(wù )  带挈( qiè )   名讳( huì )  桑梓(zǐ )   啐在脸上( cuì ) 倒(dǎo)运  不省( xǐng)人事  攥(zuàn)紧  解(jiè)元    腆(tiǎn)着绾(wǎn)了   细丝锭(dìng)子    醉醺醺(xūn)  星宿(xiù)2、多音字 挣【(zhēng)挣扎 ,挣脱 (zhèng)挣】 帖【(tiē)妥帖 (tiě)请帖 (tiè)字帖】3、词语解释作揖:拱手行礼。倒运:事情不顺利,倒霉。狗血喷头:形容骂得很凶。不省人事:昏迷,失去了知觉。商酌:商量斟酌。兀自:只 管唯唯连声:连连答应。唯唯,答应的声音    拙病:倒霉的病(二)资料助读1.作者简介。敬梓, 清 朝人,代表作 《 儒林外史 》。敬梓出生一个科甲鼎盛的缙绅世家,经历了由富贵到贫贱的不平变化后,他饱尝了世态炎凉,体察到士大夫阶层的种种堕落与无耻,看清了清朝统治下政治的腐败与 社会的污浊。正因为敬梓的个人经历,使他了解儒生的生活和精神状态,故写下了著名的讽刺小说《 儒林外史》。2.作品简介关《儒林外史》:“儒林”指读书人这一阶层。《儒林外史》是一部出的现实主义章回体长篇讽刺小说,全书以封建知识分子为主要对象,描写他们的生活 和精神状态。书中人物,大都以当时真人真事为影,全书没有一个主干,由多故事连缀而成。但有一个贯穿全书的主题,即揭露科举制度和封建礼教对人的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的极 端虚伪恶劣的社会风气。全书用白话写成,语言准确、生动、幽默、洗练,细节描写传神,人物栩栩如生,艺术上取得了极大的成就。3.背景链接本篇节选自《儒林外史》第三回“学道校士拔真才,屠户行凶闹捷报”。范进是一个的老童生,从20岁开始应考,考了20多次,可谓屡试屡败,但他屡败屡试,终在54岁那年得到学官进的赏识,考中了秀才,取得参加正式科举考试的资格。4、关封建科举制度科举制度始隋时代,明代开始实行八股取士,考试限定从四书五经中命题,写文章必须“代圣人

 

19范进中举导学案
上一篇:语文九年级上第19课《范进中举》教案    下一篇: 《范进中举》导学案及课件
相关资源
本册导航