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九年级数学反比例函数的图象和性质导学案

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反比例函数的图象和性质一、新课导入1、上节课我们学的反比例函数式是什么?2、自变量x的取值范围是什么?函数y的取值范围是什么?二、学习目标1.会用描点法画反比例函数的图象,掌握反比例函数的性质.2.理解并灵活运用反比例函数的性质,应用待定系数法求式,能结合图像比较大小;3.体会函数的三种表示法,领会数形结合的思想法.三 、研读课本认真阅读课本的内容,完成以下练习。(一)划出你认为的语句。           (二)完成下面练习,并体验知识点的形成过程。研读一、认真阅读课本画出反比例函数 和 的函数图象。一边阅读一边完成一。练习一、画出反比例函数 的函数图象。研读二、认真阅读课本总结反比例函数的图象和性质练习二、函数 的图象在第________象限,在每一象限内,y 随x 的增大而_________.函数 的图象在第________象限,在每一象限内,y 随x 的增大而_________.函数 ,当x>0时,图象在第____象限,y随x 的增大而_________.研读三、完成例3,例4练习三、已知函数 的图象如图所示,有以下结论:①m②在每一个分支上,y随x的增大而增大;③若点A(-1,a),B(2,b)在图象上,则a④若点P(x,y)在图象上,则点P?(?x,?y)也在图象上.其中正确的结论是___________. 研读四、问题探究:例:如图1,点P(3,2)在反比例函数 图象上,过P作PA⊥x轴,PB ⊥y轴,矩形PBOA的面积等6.⑴若E(1,6)也在图象上,如图2,则绿色矩形的面积为(  )。⑵若F(4,-1.5)在图象 上,如图2,则色矩形的面积为(  )。 练习四、如图所示,P1,P2,P3分别是双曲线一支上的三个点,过这三个点分别作y轴的垂线,垂足分别为A1,A2,A3,连接P1O,P2O,P3O,得到△P1A1O,△P2A2O,△P3A3O.设它们的面积分别是S1,S2,S3,则(  )A.S1B.S2C.S1 D.S1=S2=S3 四、归纳小结 (一)这节课我们学到了什么?   (二)你认为应该注意什么问题?五、布置:完成练习.

 

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