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人教版数学九年级下册26-2实际问题与反比例函数学案

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实际问题与反比例函数一.成功学习1.成功目标:(学 习要高效,目标不可少)⑴、掌握建立函数模型解决实际问题的法⑵、理解函数模型是刻画现实世界变化规律的重要数学模型2.成功自学:   认真自学课本12—13的内容,思考完成下列问题:⑴利用数学公式建立反比例函数模型:当 矩形面积一定,矩形的长与宽成  比例;圆柱体的体积一定,它的底面积与高成  比例;工作总量一定,工作效率与工作时间成   比例。⑵若△ABC的面积为3,设底为x,底边上的高为y,则y与x之间的函数关系式为       。⑶某货物中转站存货物30吨,恰好4天时间全部运出,则运货速度v(单位:吨/天)与运货天数之间有函数关系为       。⑷自学课本例1、例23.成功合作⑴.成功自学后组长带领组员解决自学过程中疑惑,相信在你们共同的探讨交流下,每个同学都能很快学会,不信你试试⑵.合作学习后的小组进入成功量学吧4.成功量学:(自学收获有多少,我们量学见分晓)1.若梯形的下底长为x,上底长为下底长的 ,高为y,面积为60,则y与x的函数关系式为        。2 .已知矩形的面积为8,则它的长y与宽x之间的函数关系用图象大致可以表示为        (  )                        3.已知矩形的面积为36cm2,相邻的两条边长分别为x cm和y cm,则y与x之间的函数图象大致是(  )                        二.成功展示(敢展示,你是最棒的)三.成功(成功,相信我最棒)1.题⑴一正形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个“E”图案,如果所示,设小矩形的长和宽分别为x、y,剪去部分的面积为20,若2≤x≤10,则y与x的函数图象是               (  )          ⑵.已知某 微波炉的使用寿命大约是2×104小时,则这个微 波炉使用的天数W(天)与平均每天使用的时 间t(小时)之间的函数关系式是        ,如 果每天使用微波炉4小时,那么这个微波炉大约可使用     年。⑶.近视镜的度数y(度)与镜片焦距x(m)成反比例关系,已知400度的近视眼镜片的焦距为0.25m。求眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数式。若近视眼镜的度数是500度,那么镜片焦距是多少米?2.题为预防疾病传播,某校对教室进行“药熏消毒”.已知药物燃烧阶,室内每立米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例;燃烧完,y与x成反比例, 现测得药物10mi n燃烧完,此时教室内每立米空气中的含药量为8mg,根据以上信息解答下列问

 

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