皇帝的新装一、积累与运用1.给下列多音字注音。 （注意字音、字形、词义）（1）更衣 更多 （2）称职 自称 （3）系上 关系 （4）钦差 差别 （5）随声附和 生丝和金子 2.根据拼音写出汉字。御pìn 花wén jué 士 cì 给头xián xūn 章 愚chūn 滑jī 3.解释下列词语及加点的字。（1）不可救药——（2）骇人听闻——（3）精致——（4）陛下——（5）御聘——（6）无双——4.文学识 （理解加记忆）（1）《皇帝的新装》的体裁是__________，作者__________，是__________人，著名的__________作家。（2）童话是儿童文学的一种，通过丰富的__________、__________和__________来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。5.关联词语使用恰当，表意明确的是多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的都花掉。他（ ）不关心他的军队，（ ）不喜欢去看戏，（ ）不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。A.既 又 又 B.既 也 也C.不但 也 也 D.不但 还 还6.下面几句话应依次填入的一项词语是（1）这两个骗子说，他们能织出人类所能想到的最__________的布。 （要根据语境选择恰当的词）（2）“这布是__________的！精致的！”大臣们都附和着。（3）这样，皇帝就在那个__________的华盖下游行起来了。A.美丽 富丽 华丽 B.美丽 华丽 富丽C.华丽 美丽 富丽 D.华丽 富丽 美丽二、文阅读(一)多年前，有一位皇帝，为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去显耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”7.给这一，并写出每一层的意思。8.本运用夸的手法，表现了皇帝的什么性格特点？9.这在全文中起什么作用？（二）这位善的老大臣来到那两个骗子的屋子里，看见他们正在空织布机上忙碌地工作着。“愿上帝可怜我吧！”老大臣想。①［他把眼睛睁得特别大，］“我什么东西也没有看见！”但是他没敢把这句话说出口来。那两个骗子请他走近一点，同时指着那两架空织布机问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。②［可怜的老大臣的眼睛越睁越大］,可是他仍然看不见什么东西，因为的确没有什么东西可看。“我的老天爷！”他想，“难道我是愚蠢的吗？我从来没有怀疑过自己。这一点决不能让人知道。难道我是不称职的吗？不成！我决不能让人知道我看不见布料。”“ |
