皇帝的新装安徒生 童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象 、大胆的夸 来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折 ，引人入胜。童话又往往采用拟人 的法，凡举鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可予生命，注入思想感情，使它们人格化。 关童话安徒生（1805~1875）全名是：汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠，世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字，从丹麦传向世界。安徒生生鞋匠家庭，童年生活穷苦，早期写有诗歌、剧本和长篇小说等，1835年开始写童话，著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。作者简介安徒生的话我要为下一代创作了我用我的一切感情和思想来写童话，但是同时我也没有忘记成年人，当我在为孩子们写一篇故事的时候，我永远记住他们的父亲和母亲也会在旁边听。最曼妙的童话都是从真实的生活中产生出来的，否则我的美丽的接骨木树就不会从茶壶里冒出来了生字词： 炫耀( ) 滑稽( ) 陛下( ) 头衔( ) 称职( ) 自称( ) 御聘( ) 赏赐( )xuànjibìxiánchènchengyùpìncì词义骇人听闻(hài ):使人听了非吃惊(多指社会上发生的事)。随声附和(fù hè ):别人说什么，自己也说什么。形容没有主见。称职：思想水平和工作都能担的职务。称，适合、相当。滑稽：（语言、动作）引人发笑。文中是荒的意思。精致：精巧细致。呈报：报告（上级）。炫耀：夸耀。复述故事复述故事复述故事复述故事? 复述故事 复述故事?复述故事复述故事复述故事复述故事议议，说说： 回顾故事，分析一下，在“这是一个________的皇帝”句式中填入恰当的词语，并说出你的理由。展开想象，续写课文 游行大典完毕，皇帝回宫后，事情将会怎样呢？大家展开想像，用夸的手法，替安徒生续写一篇《皇帝的新装》后记吧。 延伸 皇 帝骗 子骗小 孩行受助传揭文中各种人物是怎样围绕“骗”字进行活动的？（用一个字加以概括故事情节）皇帝----大臣----骗子----孩子----昏庸无能、爱慕虚荣、虚伪愚蠢。虚伪愚昧、阿(ē)谀(yú)奉承。狡猾贪婪。纯洁天真、无私无畏。 概括出皇帝、大臣及官员、小孩的性格特点。 文中如运用夸与想象手法的？并说说它们的作用作用：无情地鞭挞了至高无上的皇帝和道貌岸然的大臣，辛辣地嘲笑了他们的愚蠢虚伪卑鄙自私， |
