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28.2.1解直角三角形教学课件

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28.2 解直角三角形及其应用第二十八章 锐角三角函数28.2.1 解直角三角形导入新课引入(1) 三边之间的关系:a2+b2=_____;(2)锐角之间的关系:∠A+∠B=_____;(3)边角之间的关系:sinA=_____,cosA=_____,tanA=_____.  问题  如图,在Rt△ABC中,共有六个元素(三条边,三个角), 其中∠C=90°,那么其余五个元素之间有怎样的关系呢?c290°讲授新课在图中的Rt△ABC中,(1)根据∠A=75°,斜边AB=6,你能求出这个直角三角形的其他元素吗?6=75°互动探究在图中的Rt△ABC中,(2)根据AC=2.4,斜边AB=6,你能求出这个直角三角形的其他元素吗?62.4  在直角三角形中,除直角外有5个元素(即3条边、2个锐角),只要知道其中的2个元素(至少有1个是边),就可以求出其余的3个未知元素.  由直角三角形中的已知元素,求出其余未知元素的过程,叫作解直角三角形.典例精析例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,                 ,解这个直角三角形.解:典例精析例2 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,b=20,解这个直角三角形(结果保留小数点后一位).解:例3 如图,已知AC=4,求AB和BC的长.:作CD⊥AB点D,根据三角函数的定义,在Rt△ACD,Rt△CDB中,即可求出CD,AD,BD的长,从而求解.在Rt△CDB中,∵∠DCB=∠ACB-∠ACD=45°,D解:如图,作CD⊥AB点D,在Rt△ACD中,∵∠A=30°,∴∠ACD=90°-∠A=60°,∴BD=CD=2.例4 如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,cosA =  ,     BC = 5, 试求AB的长.解:ACB练一练D2.如图,在菱形ABCD中,AE⊥BC点E,EC=4,  sinB=  ,则菱形的长是(  )   A.10    B.20    C.40    D.28 C当△ABC为锐角三角形时,如图②,BC=BD+CD=12+5=17.当△ABC为钝角三角形时,如图①,∵AC=13,∴由勾股定理得CD=5∴BC=BD-CD=12-5=7;∴BC的长为7或17.当三角形的形状不确定时,一定要注意分类讨论.当堂练习 B1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,  AB=8,则BC的长是(  ) D3. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6, ∠BAC的平分线         ,解这个直角三角形.6解:因为AD平分∠BAC4.在Rt△AB

 

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