教材全解 与教材配套的练习册板书设计解直角三角形（2）1、解直角三角形指什么？ 2、解直角三角形主要依据什么？ (1)勾股定理理： (2)锐角之间的关系： (3)边角之间的关系：3、什么是仰角、俯角？4、例题 教学环节教师活动学生活动教学媒体使用预期效果揭示学习目标教师口述学习目标学生认真听，用心记学生自学出示自学提纲按板书提示进行预习，教材87、88页.检查自学效果指名 板书，相互补充当堂督促巡视，批改先做完的学生 教材89页练习，指名板演，全班齐练小结本节课我的收获: 先由学生归纳，教师再补充。布置教学设计评价 |
