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人教版九年级数学下册第二十八章锐角三角函数复习学案

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 第二十八章锐角三角函数(一)直角三角形盘点1.有一个内角_____的三角形是直角三角形,直角三角形两锐角______.2.在直角三角形中,30°角对的直角边等斜边的_______.3.直角三角形斜边上的中线等________.4.勾股定理:如果直角三角形两条直角边为a和b,斜边为c,则__________,即,直角三角形_________平和等_________.5.如果三角形三边a、b、c满足_________,那么这个三角形是直角三角形.考点呈现  考点1 直角三角形两锐角互余例1(2015·州)如图1,BC⊥AE点C,CD∥AB,∠B=40°,则∠ECD的度数是                  (  )A.70°   B.60°   C.50°   D.40°:由题意知,△ABC是直角三角形,且∠B=40°,所以∠A=90°-40°=50°,再根据“两直线平行,同位相等”可得∠ECD=∠A=50°.故选C.评注:“直角三角形两锐角互余”揭示了直角三角形两锐角的关系,多与平行线的性质结合求角的度数.  考点2  含30°角的直角三角形的性质例2(2015·青岛)如图2,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,DE=1,则BC等         (  )A.   B.2   C.3   D. +2:在Rt△BDE中,根据“直角三角形中,30°的角所对的直角边等斜边的一半”,可求得BD=2BE=2,再根据角平分线性质定理,求得CD=ED=1,所以BC=CD+BD=3.故选C.评注:含30°角直角三角形的性质通用求三角形的边和角,也是证明线倍分问题的重要依据.  考点3 直角三角形斜边上的中线例3(2015·宿迁)如图3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点.若CD=5,则EF的长为______.:根据“直角三角形斜边上的中线等斜边的一半”可求得AB=2BC=10,再根据三角形中位线定理,可得EF= =5,故EF=5.评注:若题目的条件中给出直角三角形斜边上的中线,通利用直角三角形的性质求得斜边长,从而为问题的进一步解决提供必要的条件.  考点4 勾股定理例4 (2015·西宁)如图4,Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=3,AC的垂直平分线DE分别交AB,ACD,E两点,则CD的长为_____.:先根据线垂直平分线的性质得出CD=AD,故AB=BD+AD=BD+CD,设CD=x,则BD=4﹣x,在Rt△BC

 

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