，并说明应用三视图的哪些知识，教师予以点拨三、尝试应用1.如图所示是一个立体图形的三视图，请根据视图说出立体图形的名称_______。(1) （2） 学生利用回顾汇总的知识解答，然后分小组展示，并说明原因四、1.画出下面物体的三视图2 .下面是空心圆柱在指定向上的视 图，正确的是…（ ） 3.根据下面三视图建造的建筑物是什么样子的？共有几层？一共需要多少个小正体。 学生独立完成练习，特别注意第三题培养学生空间想象，教师适时点拨五、体验收获1.体会立体图形或实物原型与三视图的互相转化2.画出几体的三视图时，要注意从三个面观察它们3.由三视图想象立体图形时 ，要先分别根据主视图 俯视图 和左视图想象立体图形的前面 上面和左侧面，然后再起来考虑整体图形学生结合做题探讨对三视图的认识，教师予以点拨六、布置1. 如图 是小华送给她外婆的生日蛋糕，画出它的三种视 |
