白杨礼赞学案1

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白杨礼赞学案1
课题:白礼赞(1)班级:   姓名:    学号: 授间:___年__月__日(星期__)  【学习目标】1、以朗读法感受白树的外形和它的不平凡。2、以讨论、探究的法领悟白树的象征意义。【课前预习】1、朗读课文二遍。   2、给下列加点字注音,根据拼音写汉字。无边无垠(   )  虬枝(   )  坦荡如砥(   )  恹恹欲睡(   )   婆娑(   ) 秀qí(  ) 毡(  )子  主宰(  ) 参天(   )  倦dài(  ) 旁yì(  )斜出  纵横jué(  )荡  bǐ(   )视3、文章的作者是     ,原名     ,字     。他写的最著名的作品有长篇小说《    》,短篇小说《    》、《      》等。4、文章对白树一唱三叹,表达了作者对白树的赞美之情。在文章中找出那些直接赞叹白树的句子。(划在书上)想一想它们在文章结构上的作用,并注意它们表达上的变化。                                                                          ☆★预习完成情况评价:___  日期:___【导学】1.开头第一,在全文中起什么作用?                                                                        2. 结合感情线索,文章可分成五。请划分落并归纳落大意。                                                                                                            3. 文章用了哪个词语总写白树的形象?下面还具体写了白树的哪几部分,各写出它们什么特点,具有什么深刻涵义?                                                                                                              4. 文章用了哪个词语总写白树的性格?下面还用了哪些词语加以刻画,具有什么深刻涵义?                                                                                                               【延伸】一、文章反复强调:白树是“西北极普通的一种树”,“然而实在是不平凡
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