德（1886～1976），中国人民伟大的革命战士、无产阶级革命家及党和国家卓越的领导仁之一。他曾参加了辛亥革命，1922年加入中国共产党，之后参加了南昌起义。抗日战争后，八路军总司令，后中国人民解放军总司令，中华人民共和国成立后，德同历中央人民政府副主席，中华人民共和国副主席，人大委会委员长。一、听录音，给下列黑体字注音佃农（ ) 祖籍（ ） 妯娌（ ）勉强（ ） 迁徙（ ） 慰勉（ ）溺死（ ） 衙门（ ） 私塾（ ）调料（ ） 不辍劳作（ ）聊叙（ ） 东挪西借（ ） dia?n jí zhǒu l? qiǎng x? wèi miǎn nì yá sī shú tiáo chuò liáo xù nuó 二、解释下列词语。和睦：宽厚仁慈：劳怨：慰勉：辍：济：相处很好，从不争吵。 待人宽大厚道，仁爱慈善。经受起一切劳苦和怨言。安慰，勉励。停。对穷困的人给予物质帮助。理清落结构（一）（1）痛悼母亲逝世引起对 母亲一生的回忆。（二）（2—15）追忆母亲一生的事迹。（三）（16—17）对母亲的沉痛悼念 分析课文第一部分：1、本点明主旨的句子：“得到母亲去世的消息，我很悲痛。”2、表明叙事线索的句子：“特别是她勤劳的一生。”3、表明全文感情基调的句子：“我很悲痛。”“我爱我母亲”课文第二部分：1、作者回忆了母亲哪几面的事？（勤劳俭朴，宽厚仁慈，对革命的支持， 对自己的教育和影响。）2、回忆母亲勤劳俭朴，宽厚仁慈这两面 品质的有哪些落？ 勤劳俭朴：4、5、6、12、13 宽厚仁慈：73、在旧民主主义革命时期，作者通过哪几件事说明母亲具有朴素阶级意识？反抗精神和对革命的同情与支持？在悲惨遭遇下，鼓励我走向新生活；节衣缩食供我读书；支持我参加新军和同盟会。4、当作者走上革命道路，加入共产党后，母亲又是怎样支持的？作者寄予了什么感情？自己仍然过着简朴的农妇生活；对母亲无陷愧疚。总结： 课文第二部分追忆了母亲一生的主要事迹。 课文第三部分： 问题：作者怎样把对母 |
