回忆我的母亲教学设计

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回忆我的母亲教学设计
。勉强(qiǎng):将就;凑合。调料(tiáo):调味用的佐料 做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。,担当、承受。和蔼(ǎi):性情温和,态度可亲妯娌(zhóulǐ):兄的妻子和弟 的妻子的合称。 和睦:相处融洽友好 对穷困的人给予物质帮助。管束(shù):加以约束,使不越轨。宽厚仁慈(rén cí):待人宽大厚道,仁爱慈善。血溅(jiàn):   鲜血流淌 有而心狠,残酷的剥削、压迫穷人。衙门(yá):旧时政府机关。横蛮(hèngmán)粗暴,蛮横节衣缩食(suō  shí):尽量节省。节,减省;缩,缩减。支撑门户(zhī chēng):勉强维持家庭。东挪西借(nuó):文中指到处向人家借。瞒着(mán zhe):不告诉实情。 安慰勉励。八十有五:又,yòu (liáoxù) 姑且谈谈。聊,姑且。不辍劳作(chuò):不停地劳动(耕作)。同义词辨析:(1)悲伤 悲惨本课例句:“在悲惨的情况下,我们一家人哭泣着连夜分散。”两个词都有使人感到伤心的意思。主要区别:①“悲伤”侧重因心情不好而产生的伤感;“悲惨”侧重因为处境、遭遇而引起的伤心。②“悲伤”的伤心程度没有“悲惨”重。(2)哀痛 悲痛本课例句:“得到母亲去世的消息,我很悲痛。”“我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。”两个词都有伤心的意思。主要区别:①意义上,“哀痛”比“悲痛”的程度更深。②“哀痛”多用书面语而很少用口语;而“悲痛”既可用书面语,也可用口语。课文朗读:课文导语:识(分发)德(1886年12月1日-1976年7月6日),字阶,曾用名建德,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中
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