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第3课《“飞天”凌空》课件PPT

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文本内容:
新闻特写“飞天”凌空   —跳水姑娘伟夺魁记31.了解新闻特写的文体特点。2.把握伟表演“5136”的全过程,体会她跳水动作的   飞动之美。3.学习正面描写和侧面烘托相结合的写作法。在运动领域,美国有篮球梦之队,中国有跳水梦之队,当中国姑娘伟从10米跳台纵身一跃,瞬间惊了全世界。 十米跳台运动员:你像一只轻捷的雏,驾起矫健的翅膀,凌空一跃,在蓝色的水池上,划出美丽的曲线,酷似敦煌壁画中凌空飞舞的“飞天”,给人带来美的享受。今天,我们就走近这篇特写,一睹“飞天”女将伟的风采。   1982年11月,在新德里举行的第9届亚运会,是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性大型运动会,吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是中国的优势项目,夺魁不成问题,仅仅写一篇消息通报赛况不足以吸引读者的眼球,也容易与其他媒体的报道撞车。是作者独辟蹊径,采用新闻特写的形式,捕捉、截取新秀伟比赛中的几个场景,以动作分解的式,精雕细刻,徐徐写来,从高、险、难、美四个字上下功夫,再现了伟夺魁的精彩瞬间,让读者身临其境般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。背景介绍一 读一读字音língqiáokùbǐngliǎnliáoqiǎo凌(  )空  翘(  )首   酷(  )似 屏(  )息  敛(  )声  眼花缭(  )乱 悄(  )然二 写一写字形凌绫梭líng(  )空líng(  )子suō(  )子【凌空】【屏息】【悄然】【眼花缭乱】【如梦初醒】【震耳欲聋】高高地在空中或高升到空中。暂时抑止呼吸。形容寂静无声。眼睛看到复杂纷繁的东西而感到迷乱。好像从梦中醒过来,形容从糊涂、错误的境地中觉醒过来。耳朵都快震聋了,形容声音很大。三 记一记词义  请同学们读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。  要求:1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。2.认为用得好的词语用框。3.关键语句(或写得好的语句)用波浪线。4.有疑问的地,用问号标注。第二部分(⑤-⑧):第一部分(①-④):从侧面描写了外国记者、观众等对伟精彩的跳水动作的赞赏。记者利用特写镜头,描绘了伟跳水夺冠的一瞬间。1.课文写了哪些内容?伟跳水之前的场面,伟跳水动作全过程,伟跳水后的观众反应和裁判评分等情况。2.伟跳水动作连贯流畅,全程只有1.7秒,但作者却解说得十分清楚,这里使用了什么样的写作技巧?伟完成跳水动作只是瞬间的事,想要解说清楚十分困难,所以,作者采用了动作分解的写作技巧,把完整连贯的动作分解为起跳、腾空、入水三个步骤逐一刻画,犹如慢

 

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