3 安塞腰鼓 【教学目标】 朗读课文，感受安塞腰鼓的雄浑气势，从中领悟中华儿女的英武精神。2、品味排比句式的节奏，气势与激，感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。 3、领悟作者所歌颂的生命的力量，并将这种精神融入学生日的学习中，成为学生改变自我现状的精神动力。 【教学难点】 通过对文章的朗读、分析揣摩，感悟文章的主旨与情感。 【教学法】 朗读法、合作探究法【教学】2【教学过程】第一一、导入课文：师生共同欣赏《安塞腰鼓》视频，谈感受。了解安塞腰鼓。你们知国的“腰鼓之乡”是哪里吗？ 陕北的安塞了解安塞腰鼓安塞腰鼓是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有两千年以上的历史。独具魅力的安塞腰鼓象掀起在土地上的狂飚，展示出西北土高原农民朴素而豪放的性格，扬出独特的艺术个性。在中 国的首都，在香港，在中国的各地展现风采，并为世界瞩目。豪迈粗犷的动作变化，劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高 原民众憨厚朴实、悍威猛的个性。 安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行， 磅礴的气势，精湛的表现力令人 陶醉，被称为“天下第一鼓”。1996年，安塞县被国家文化 部命名为“中国腰鼓之乡”。如今，它已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。二、相关资料 1．成章，生1937年，延安市人，现省作家协会副主席，中国散文学会务理事。已出版六种散文集，其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。 2．安塞腰鼓起源春秋以前，原有迎神驱邪之意，后来发展为民间舞蹈，新年一过，冬闲的农民便以打腰鼓为乐，逐渐成为习俗，继而发展成文艺表演。安塞腰鼓是陕北高原特有的地域文化现象，也是陕北人精神的象征。在古代既是激励边关将士冲锋陷阵、浴血奋战的角号，也是将士凯旋的欢迎曲。如今它已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、积极进取的精神象征。三、检查预习瞳( tóng )仁 羁绊(jī bàn ) 颤栗(àng )奋 烧灼(zhuó ) 晦(huì )暗 骤( zhòu )雨 辐( fú )射四、朗读指导 朗读课文，体会全文语速、语调的变化。1—4自然语速较慢，语调沉稳有力，表现腰鼓表演前安静中蓄积力量的特点。5—27自然：语速较 快，语 调高昂激越，表现腰鼓表演的欢快、火爆、热烈的特点。28—30自然：语速缓，语调轻柔，表现腰鼓表演结束后场面寂静的特点。请找出中精彩语句，谈谈自己怎样 |
