回延安【课文背景知识】贺 敬之(1924—)，当代著名诗人、剧作家。峄县人。1940年到延安，入鲁艺学习，次年加入中国共产党。解放后，被选为中国作协和戏剧家协会理事。曾《剧本》月刊和《诗刊》编委等职。主要创作有歌剧《白毛女》(集体创作)、著名诗篇《回延安》、《放声歌唱》、《三门峡歌》等。粉碎“四人帮”后，发表了长诗《中国的十月》、《八一之歌》。【字词运用】1.字音糜子méi 峄 yì2.言词几回回：一回又一回。陕北言里，量词的构词式往往用叠字，表示数量多。本诗中的“几根根”、“一口口”、“几辈辈”等，都是这个意思。【难点讲解】：本文五个部分是按什么线索组织起来的这首诗，紧扣一个“回”字，写出了回延安的过程；并以此作为线索，抒发了对延安的热爱和歌颂。难点：体会诗中作者真挚炽热的感情，把握诗人的思想感情的升华过程诗人踏上延安的土地，见到延安的亲人时，产生的是激动、喜悦的感情；诗人回忆延安对自己的养育，描写和延安亲人欢聚畅谈的情景及看到延安的新面貌之后，爱延安、爱革命、爱人民的感情达到了高潮；当诗人离别延安时，从结尾两句诗可以领会到，诗人难舍难分的惜别之情上升到了巅峰。【知识延伸检索】什么是信天游信天游是陕北民歌中一类曲调的总称，一般是两句一节，短的只有一节，长的接连数十节，每 节单独押韵，也可多节押同样的韵；句子以七言为，可长可短，灵活自如。【课文阅读指导】这是一首用陕北民歌“信天游”的形式写的诗。诗中有两条线索。一条是叙事线索：回延安——忆延安——话延安——看延安；一条是感情线索：激动——感激——真挚——喜悦。阅读时，要体会诗人流露的真情，了解诗歌的艺术特点。【课文结构分析】按课文自然划分，分五个部分：第一部分：写踏上延安土地时的激动感情。1层(第1节)：写行近延安。2层(第2节)：写踏上延安土地。3层(第3、4两节)：抒写到达延安的感情。4层(第5～7节)：写亲人相 见。第二部分：回忆当年延安生活。1层(第1节)：亲人送、迎。2层(第2～4节)：写当年延安生活。3层(第5 ，6节)：收结本部分，抒发离开延安后一直未忘延安的深挚 感情。第三部分：描写亲人团聚情景1层(第1、2节)：描写团聚场面2层(第3至8节)：描写团聚情景3层(第9节)：收结本部分第四部分：描写延安新貌1层(第1节)：抒发看不够延安的情感2层(第2—4节)：描写延安新貌3层(第5节)：歌颂延安的巨大变化第五部分：歌颂延安光辉历史1层(第 1～4节)：忆写延安光辉革命历史2层(第5节)：展望革命前程3层(第6节)：抒发永远不忘延安的感情【课文主要内容】这首诗通过描写回 |
