史铁生秋天的怀念课件

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史铁生秋天的怀念课件
秋天的怀念史 铁 生在母亲去世几十年后史铁生写下了一话:那时的我,作为她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲着想,我被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长大二十岁上忽然截瘫了的儿子,她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替,她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行,没有谁能保证她的儿子终能找到——而这样的母亲,注定是世界上活得最苦的母亲。读完这文字,你感受到作者怎样的情感?思念、怀念后悔、懊悔自责、内疚正如史铁生所说:“而这样的母亲,注定是世界上活得最苦的母亲。”对这个世界上活得最苦的母亲,史铁生用一个——怀念表达了自己的情感。而为了表达对母亲的怀念,他选择了秋天的故事。1.掌握生字新词,理解词语在课文中的含义。2.正确、流利、有感情地朗读课文。()3.在“秋天”的故事中,理解“母爱”的内涵。(难点)文中哪些地写到了秋天?为什么要选择秋天这个季节表达对母亲的怀念?天上的北归的雁阵;北海的菊花开了。因为秋天是一个伤感的季节,而且母亲总想带我去看菊花,缓我的心情,她也是在秋天离开我的,所以史铁生选择了秋天这个季节。 好好儿活。母亲的一句话让“我”印象深刻印在心底,这句话在文中出现了两次,请大家找一找是哪一句话?儿子如不好好活,母亲才说出了这样的话?①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四的墙壁。②“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”③“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!” 瘫痪后的史铁生无法接受年轻的自己将一辈子坐在轮椅上,他的脾气开始变得暴怒无,不愿意出门,也不愿意听到看到充满活力的声音和事物,甚至萌生了不想再活下去的念头。21岁的年龄本该是史铁生四处游,走在实现自己梦想的道路上,可他没有了腿。结合史铁生简介,再结合史铁生以上的这些的行为,你怎么看?他的行为是可以理解的,一个原本有大好前途的年轻人,却因病失去双腿,从此再也不能行走,也不能发挥自己的特长,也失去了自己的前途。但是他不应该把气撒到妈妈的身上。面对这样一个暴躁儿子,母亲的回应是什么?找出文中原句并赏析21岁的年龄本该是史铁生四处游,走在实现自己梦想的道路上,可他没有了腿。(1)母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边儿红红的,看着我。因为我瘫痪后,脾气不好,不想再好好地活,所以看我发脾气后,母亲不敢再来激怒我,只能悄悄地躲到外面去,但
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