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女娲造人课件2免费下载

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导入新课人类始祖——女娲抟土造人人首蛇身炼石补天炼石补天女娲和伏羲    女娲:中国上古神话中的创世女神。传说女娲用土仿照自己造成了人,创造了人类社会。又替人类建立了婚姻制度,使青年男女相互婚配,繁衍后代,因此被传为婚姻女神。她是神话传说里中华民族伟大的母亲,她慈祥地创造了人类,又敢地炼五色石补天,使人类免受天灾。她是我国民间流传广泛而又长久崇拜的创世神和始祖神。    让我们一起穿越千年,来到人类的原始,感受女娲造人的神秘力量。学习目标知识与目标:   理解联想与想象手法的运用。过程与法目标:  感受、理解女娲形象。情感态度与价值观目标:  培养热爱生命和生活的情感。教学重难点1、大胆而新奇的想象。2、感受、理解女娲形象。作者简介   袁珂,生1916年,神话学家。省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。 袁珂作品   《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。作者对浩瀚的古文献资料,考辨真伪,订正讹误,加以排比,把中国汉民族片断的古神话资料熔铸成一个有系统的整体,提供了一部具有汉民族古神话特色与风格的文学作品。读准字音女娲(  )   莽莽榛榛(  )澄澈(    )     掺和(    ) 揉团(    )     绵延 (        )幽光(    )     灵(   ) 神通广大(  ) 枯藤(  )wā zhēnchéngchān róumiányányōumǐnshénténg词语解释踪迹:行动所留的痕迹。绵延:延续不断。澄澈:①打开通路;创立:~航线。 ②开拓发展:~工作ㄧ~边疆。 ③古代神话,盘古氏开天辟地,简称开辟,指宇宙的开始。 清澈透明。兴致高,精神足。开辟:兴高采烈:莽莽榛榛:草木生的样子。课文朗读整体感知看图了解女娲造人的过程:    有一天,女娲在广阔的原野上独自行走,看着围的美丽景象,忽然觉得好孤单,她想:在天和地之间,好像还缺了点什么?应该再添一点东西进去,让它热闹一点才对。   女娲在一个小池子旁边蹲下来,忽然间清澈的池水照见了她美丽的面容,她灵机一动,就想:这世界上各种各样的东西都有了,却单单没有像自己一样的,那为什么不创造一种像自己一样的东西呢?    女娲顺手从池边抓起一团泥,在手里揉捏成一个娃娃样的小东西。她把小东西放到地面上, 它马上就活了起来,看着这个自己亲手制作出来的小人儿,女娲给心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。    女娲想出了一个绝妙的好主意,她先从树林里找来一根藤条,把它放入泥潭里,再拿出来向四处挥动,泥点溅落的地,出现了多叫着跳着的小人儿

 

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