想像为生活添翼神话令你我心驰女娲补天夸父追日后羿射日 关神话 神话是人类社会幼年时期的产物,是人类早期不自觉的艺术创作,是原始社会最早的艺术形式之一。是古代劳动人民对社会和自然现象的美妙解释和奇特想象,他们把自然力神化、人格化,在幻想中不自觉地进行艺术加工,创造出多神的故事,这就是神话。神话表现了远古人民对自然力的抗争和人类自身的渴望。 其中的人物形象,大多具有人的力量。 盘古开天辟地女娲补天造人女娲造人 袁 珂学习目标2.理解课文,了解女娲造人的过程。3.正确流利朗读课文并有所感受。4.学习运用大胆奇特,合情合理的想象。1.了解作者,理解并积累生字词语。作者简介: 袁珂,生1916年,神话学家。省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。 《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。读出画线字的正确读音:莽莽榛榛澄澈幽光灵绵延神通广大生气蓬勃枯 藤chè péng bó yōuzhēnmiánténgmǐnshén 莽莽榛榛:词语解释:神通广大: 疲惫不堪:草木生的样子。形容本领高,无所不能。形容非疲乏。生气蓬勃 :富有生命力和活力。。一、初步阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。女娲为什么要造人?女娲是怎样一步一步地创造出人类的?我会读文找答案 天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼,可是单单没有人类。 不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。有一天,女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上,看着围的景象,感到非孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。 添一点儿什么呢?灵感原来是从这里来的 走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。清澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?人类原来是这么来的啊 想着想着,她就顺手从池边掘起一团泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。 她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,一接触地面,就活了起来,并且开口就喊: “妈妈!” 接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。 女娲看着她亲手创造的这个明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。 她给她心爱 |