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寓言四则教案下载

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24寓言四则基本目标:  1.寓言的文体特点及《伊索寓言》《氏春秋》《列子》的有关文上被蜘蛛吃掉这两个 情节,那么原文中讽刺蚊子的骄傲之意便不存在了。而《赫耳墨斯和雕像者》中的赫耳墨斯打听到宙斯和赫拉的 雕像的价格后,为什么一言不发,悄然离去了?他心里这时是怎么想的?显然,原文中讽刺缺少自知之明、妄自尊大的人的寓意也要改变了。  同时,教师还可以进一步点拨,寓言的故事情节都是作者依据现实生活想像创造的,阅读寓言故事,首先要分析故事情节;而创作寓言,更不能 忽视对情节的具体想像。学写寓言,进一步锻炼想像思

 

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