16.1 二次根式 一、填空题（共18小题；共90分）1. 要使式子 在实数范围内有意义，则 的取值范围是 ． 2. 指出下列各式中哪些是代数式，哪些不是代数式． （1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ；（6） ． 3. 当 时，二次根式 有意义． 4. 判断题（对的打" ( surd ) "，错的打" "） ① 是代数式， 不是代数式． ② 是代数式， 不是代数式． ③ 是代数式，而 不是代数式． ④ ，等号两边都是代数式． 5. 代数式 中， 的系数是 ，数项是 ． 6. 代数式 在实数范围内有意义，则 的取值范围是 ． 7. 若二次根式 有意义，则 的取值范围是 ． 8. 当 时， 有意义． 9. 若 与 都是二次根式，则 ． 10. 当 时，式子 在实数范围内有意义． 11. 若正形的面积是 ，则正形的长是 ． 12. 在 中 的取值范围是 ． 13. 当 时， 有意义． 14. 若 ，则 15. 已知 ，则 ． 16. 已知 ，若 ，则 的取值范围是 ． 17. 已知 的三边长为 ， ， ，且 和 满足 ，则 的取值范围是 ． 18. 若 ，则 ． 二、解答题（共25小题；共325分）19. 当 为值时，下列式子有意义？(1) ；(2) ；(3) ；(4) ． 20. 指出下列各式中，哪些是代数式，哪些不是代数式．① ；② ；③ ；④ ；⑤ ；⑥ ；⑦ ；⑧ ． 21. 指出下列各式中哪些是代数式． ， ， ， ， ， ， ， ， ． 22. 要使式子 有意义，字母 的取值必须满足什么条件？ 23. 指出下列各式，哪些是代数式，哪些不是代数式？ （1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ； （6） ；（7） ；（8） ；（9） ． 24. 指出下列各式中哪些是二次根式，哪些不是，为什么？ ， ， ， ， ． 25. 指出下列各式，哪些是代数式，哪些不是代数式？ ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 26. 当 |
