导 学 案 设 计年级八年物理设计人鹤人 课题3.4升华和凝华总1第 1 课型新授课时间10月18日一、学习目标1、知道升华和凝华的概念；知道升华要吸热，凝华要放热2、知道生活中的升华和凝华现象的特点二、、难点（重）通过观察认识升华和凝华现象，.知道生活中的升华和凝华现象（难）通过识别生活中见的物态变化现象，培养学生运用物理知识解决实际问题的.三、知识链接家里的灯泡用久了为什么会变黑呢？它其中含怎样的物理学知识呢。四、教学内容A、自学导引1、升华：物体由 的过程叫做升华；升华要 热。2、凝华：物体由 的过程叫做凝华；凝华要 热。3、列举生活中自己知道的升华、凝华现象4、阅读P65-66“水循环”，回答：水循环是怎么实现的，了解我国水资源概况。B、合作交流（一）升华和凝华想想做做P64升华——物质从固态直接变成气态叫升华凝华——物质从气态直接变成固态叫凝华.（二）列举生活中的升华、凝华现象1、衣柜里防虫用的樟脑丸变小是 ；2、冬天冰冻的衣服变干是 ；3、用久了的的灯泡的灯丝变细了，灯泡变黑了，这是灯丝先 后又 的结果。（三）升华过程要吸热，凝华过程要放热（四）水的三态联系，将右图填完整 五、尝试练习（学困生、边缘生展示平台）1．在物态变化中，天空中的云是水蒸气 成的小水滴和水蒸气 成的小冰晶组成的.2．下列现象中，属凝华现象的是 ( ) A放在火炉上的冰一会儿不见了B我国北寒冷的冬天地上出现了一层白色的霜 C用久的灯泡钨丝比新时细 D冬天，湿衣服结冰后变干了3.填写下列现象中物态变化的名称：严冬之夜在玻璃室内一侧出现“冰花”_______；放在箱子里的卫生球变小了_______；夏天从冰箱中拿出冰棒，看见围有“白气”_______；铁水浇成铁杆_______。当堂1．下列各种现象中，属升华现象的是（ ）A.早晨有浓雾 B.冬天，室外冰冻的衣服干C.屋顶上的瓦上结了一层霜 D.水结成了冰2．下列物态变化中属凝华的是（ ）A.铁水被浇铸成工件 B.冰冻的衣服也会干C.冬天寒冷的早晨，室外物体上挂着一层霜D.冬天用湿手摸室外的铁器时，觉得粘手3．寒冷的冬天，在窗玻璃上会出现“窗花”，下列说法中正确的是A.窗花在玻璃的内表面，是升华现象 B.窗花在玻璃的内表面，是凝华现象C.窗花在玻璃的外表面，是升华现象 D.窗花在玻 |
