第三章 物态变化第四节 升华和凝华【学习目标】1．知道升华和凝华的概念。2．知道升华要吸热，凝华要放热。3．知道生活中的升华和凝华现象【学习】判断见的升华和凝华现象。【学习难点】利用升华和凝华解释生活中见的现象。【学习过程】活动一：阅读课本P64内容，完成以下内容：1．樟脑球放在衣柜内，平时我们能闻到气味，过一时间体积会变小，这一过程是由樟脑球由固态直接变为 ，这种现象称为 。2．严寒的冬天，我们会看到窗口玻璃上形成美丽的冰花，这一过程是由室内的水蒸气遇到冰凉的玻璃由气态直接变为 ，这种现象称为 。活动二：合作交流，动手体验1．人工造“”做一做：在锥形瓶里放入少量的碘粒，在靠近碘粒的上悬挂一棉线，用酒精灯微微加热，观察现象；移去酒精灯然后观察瓶中的变化。想一想：碘发生了怎样的物态变化？变化过程中有没有出现液态的碘？棉线上结晶的碘外形像什么？2．完成填空用酒精灯微微加热碘颗粒，碘由 态直接变为 态，这一过程属 现象，这一过程需要 （吸热或放热）才能完成。棉线上碘的结晶体是有 态直接变为 态，这一过程属 现象，这一过程_________(吸收或放出)了热量。活动三:联系生活，知识拓展1．严寒的冬天，冰冻的衣服过一时间也会干。 属 现象，这一过程 热。2．从冰箱内那出的冻肉上结一层冰粉。 属 现象，这一过程 热。3．白炽灯用一时间后灯丝会变细。 属 现象，这一过程 热。4．冬天，松花江两岸的树上形成美丽的雾凇。 属 现象，这一过程 热。您也来举出几个事例5． 属 现象，这一过程 热。6． 属 现象，这一过程 热。7． 属 现象，这一过程 热。活动四:1．读人工降雨的过程，完成必要的填充或回答必要的问题。高空中的云层因水蒸气不能凝成冰晶或冰晶太小而不能降雨，这时人们用飞机向云层中播撒干冰（固态二氧化碳），干冰很快升华， 大量的热量，使其围的空气层温度急剧下降，云层中的水蒸气遇冷 成冰晶或使原有小冰晶变大，变大的冰晶在下落过程中遇到暖气流就熔化成水滴，这就是我们提到的人工降雨。（1）在人工降雨过程中，干冰的主要贡献是什么？（2）水蒸气要凝华成冰晶需要吸热还是放热？2．舞台上缕缕轻烟或淡淡薄雾等特殊效果也是干冰的功劳，请告诉你小组的 |
