课 题5.5显微镜和望远镜课 型新授教师渊教学目标1. 了解显微镜、望远镜的基本构造和原理。。2. 尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括。3. 初步认识科学技术对社会发展和人类生活的影响。重 点目标1难 点目标1教 学 内 容 与 过 程前提凸透镜成像的三种情况： 一、当物体u 时， 二、当物体时 三、当物体在u 时，成 像。二、引入新课：（一）显微镜请阅读课本103页显微镜内容及图5.5-1显微镜的结构回答下列问题1．显微镜的两端各有一组透镜，都相当 镜，靠近眼睛的叫 ，靠近被观察物体的叫 。 2．来自被观察的物体的光经过物镜后成一个 、 的 像，原理同 样。目镜的作用相当 ，能把像再放大一次，经过两次放大我们就可以看到肉眼看不到的物体了。3.显微镜的目镜和物镜使用的都是 镜， 镜的焦距较大。当被观察物体在物镜的一倍焦距和两倍焦距之间时，物体通过物镜成一个 、 的 像，然后这个像位目镜的一倍焦距以内，物体通过目镜成一个 ，这样我们就能看清楚很微小的物体。（四）、小结1．显微镜的工作原理：物体经物镜后成放大的 ，再经过目镜成放大 。2．望远镜的工作原理：物体经物镜后成 的实像，再经过目镜成 的虚像。五、：1．从显微镜的结构的光路图可以看出（ ）A．目镜的焦距比较长，物镜的焦距比较短 B. 目镜的焦距比较短，物镜的焦距比较长C．目镜和物镜的焦距一样长 D. 对目镜和物镜的焦距没有明确的要求2．从望远镜的结构的光路图可以看出（ ）A．目镜的焦距比较长，物镜的焦距比较短 B. 目镜的焦距比较短，物镜的焦距比较长C．目镜和物镜的焦距一样长 D. 对目镜和物镜的焦距没有明确的要求3．为纪念伽利略将望远镜用天文观测四百年，联合国2009年定为国际天文年（图为宣传画）。伽利略利用了凸透镜成像的原理，关凸透镜成像，以下说法正确的是（ ）A．当物体位凸透镜一倍焦距以内时，成正立放大的虚像B．当物体位凸透镜三倍焦距处时，成倒缩小的实像（二）望远镜请阅读课本103页望远镜内容回答下列问题：1．望远镜有两组 组成。靠近眼睛的叫 ，靠近物体的叫 。2．物镜成 、 、 像，目镜成 、 、 像。3．我们要看清物体还与什么有关？阅读课本104页望远镜1 |
