温馨提示： 此套题为Word版，请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案附后。单元评价(一)第七章（45分钟 100分）一、选择题（本共8小题，每小题5分，共40分）1.观察图中的四个情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是( ) A.力可以改变物体的形状B.力可以改变物体的运动向C.力可以改变物体运动速度的大小D.力是维持物体运动的原因2.（2012·荆州）下，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果( )A．与力的大小有关 B．与力的作用点有关C．与力的向有关 D．与受力面积有关3．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N的力推乙，如图所示。以下分析正确的 是( ) A．同时，乙对甲的推力小60 NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态4.（2012·无锡）放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是( )A．茶杯对桌面的压力是由茶杯发生形变而产生的B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是茶杯的重力D．茶杯对桌面的压力是由桌面发生形变而产生的5.我国将在前陆续发射“天宫”二号和“天宫”三号，届时将有宇航员长时间驻留太空，宇航员在完全失重的空间站中进行体能锻炼，下述活动中，可采用的是( )A.举哑铃 B.在跑步机上跑步 C.用弹簧拉力器健身 D.做引体向上6.（2011·益阳）如图所示的情景中，物体所受重力的示意图正确的是( ) 7.（2011·恩）在实验时，小明将一个正的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像如图中乙那样，上下各挂一个50 g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的 示数分别是( ) A．1.0 N和1.5 N B．1.0 N和0.5 NC.2.0 N和1.0 N D.2.0 N和1.5 N8.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1 N，则弹簧测力计A和B的示数分别为( ) A.1 N,0 B.0,1 N C.2 N,1 N D.1 N,1 N二、填空题（本共6小题，每空2分，共22分）9.（2012·）饺子是中国的传统美 |
