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牛顿第一定律(第1课时)导学案

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8.1 牛顿第一定律(第1)        1. 通过实验.推理.总结得出 牛顿第一定律2. 牛顿第一定律的理解及运用。正确理解力和物体运动的关系。3.通过实验分析,培养学生科学的思维法(分析.概括.推理)【 知识链接】查阅资料,了解亚里士多德,伽利略,牛顿的科学贡献及生活背景。【温故知新】1.匀速直线运动:物体沿着直线且       的运动,叫做匀速直线运动。2.力的作用效果之一是:力可以使物体的运动状态发生      。请举例说明【学法指导】   著名的伽利略理想实验,认真体会本实验的思想和法。牛顿第一定律是通过分析事实,再进一步概括.推理得出的,不是直接的实验结论。【探究新知】    一. 自主预习1.斜面小车实验中,平面越光滑,小车运动的距离越_ ____, 这说明小车受到的阻力越_ __,速度减小的越__ __.如果小车不受阻 力,小车将__________________。2.英国的物理学家    总结前人的研究成果得出:一切物体在没有受到力的作用时,总保持__________状态或_____________状态,这就是牛顿第一定律。根据牛顿第一定律可知,原来静止的物体,如果不受 力,则保持________状态;原来运动的物体,如果突然不受力,不管物 体原先怎样运动,都要保持_______________。3.正在路上行驶的汽车,突然受到的所有的力消失,那么它会(   )A 突然停止          B 慢慢停下来  C 做匀速直线运动      D 加速运动4.下列关“牛顿第一定律”的建立的说法中正确的是(   )A 它是通过日生活推导出来的  B 它是通过理论推导出来的C 它是通过实验直接证明的    D 它是以实验事实为,通过推理而概括出来的二.合作探究1.维持运动需要力吗?亚里士多德:如果对要使一个 物体运动,就必须对它加力的作用.如果这个力撤消了,物体就会停止运动.伽利略:物体的运动并不需要力来维持,运动之所以会停下来,是因为收到了摩擦阻力的作用.     同学们讨论一下.你支持谁的观点。2.探究阻力对物体运动影响的实验活动:推动文具盒,用力,文具盒向前运动,不用力就停止运动,从表面现象上看,“必须有力作用在文具盒上,才能让文具盒运动,如果没有力的作用,它就要停下来”即:文具盒的运动需要力来维持。是,在希腊,哲学家亚里士多德就根据这些现象总结出“物体的运动需要力来维持”。 这种观点在历史上曾被沿用了两千多年。但是后来伽利略通过实验表明:物体的运动并不需要力来 维持,之所以停下来,是因为受到了摩擦阻力。那同学们

 

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