8.1牛顿第一定律学案一、学习目标：1、知道牛顿第一定律的内容；2、知道什么是惯性，认识一切物体都具有惯性3、通过实验探究阻力对物体运动的影响。教学：实验探究阻力对物体运动的影响。教学难点：理解牛顿第一定律和惯性，并能解释简单的现象。二、自主学习：1、一切物 体在没有受到力的作用时,总保持__________或__________,这就是牛顿第一定律.2、原来静 止的物体,如果不受力,则保持________状态。原来运动的物体,如果突然不受力,则保持_____________________。因此把一切物体保持__________________________的性质叫做惯性,因此，_____________________也叫惯性定律。3、______都有惯性。即静止的物体有保持 状态的惯性，运动的物体有保持 状态的惯性。三、合作探究实验探究：阻力对物体运动的影响（课本17页演示实验）1.阅读“阻力对物体运动的 影响”。先完整地看一遍实验内容 2.教师演示学生观察实验 给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。 。①此实验过程中，为什么小车要从斜面上同 一高度滑下？ ②用什么法改变物体受到的阻力大小？ ③在实验中要观察哪些现象？ （4）小组实验记录并完成分析总结： 表面状况阻力大小运动距离（通过比较选择短、长、最长）毛巾棉布木板分析总结：（5）根据实验现象和收集 的数据归纳出：结 论：平面越光滑，小车运动的距离 越 ，这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。（6）根据上述归纳的结论进一步推理：如果 物体不受阻力，物体将 。学点二：牛顿第一定律1.牛顿第一定律的内容是 对牛顿第一定律的理解：（1）、牛顿第一定律成立的条件：物体没有受到力的作用时。（2）、物体不受力时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和向都不改变。（3）、牛顿第一定律不是用实验直接证明 出来的，而是在大量经验事实的上，通过推理、概括出来的（课本17页最后一）。（4 |
