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人教版八年级物理下册第8章知识清单

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知识清单   1.牛顿第一定律(1)牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.(2)惯性:一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,我们把这种性质称为惯性.2.二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,向相反,并且作用在同一条直线上,这两个力就彼此平衡.3.摩擦力(1)概念:两个互相接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力.(2)影响因素:滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力以及接触面的粗糙程度有关.                   平衡力与相互作用力 的区别和联系平衡力相互作用力相同点①大小相等  大小相等②向相反向相反③作用在同一条直线上作用在同一条直线上不同点①作用在同一物体上作用在不同物体上②一个力消失后另一个力可存在同时存在,同时消失   实验一:探究阻力对物体运动的影响(1)实验设计:将棉布铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在棉布上滑行的距离;去掉木板上的棉布,再次让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在木板上滑行的距离; (2)实验推理:假如水平面足够光滑(完全没有摩擦阻力),小车的速度将不会 减小,将会永远地匀速运动下去,即小车将保持匀速直线运动状态.(3)交流讨论:①在实验中,如反映阻力对小车运动的影响?观察小车在水平面上运动的距离的长短.②实验中为什么都是使小车从斜面顶端滑下?为了使小车在水平向开始运动的速度相同.实验二:探究二力平衡的条件(1)实验设计:a.先使两个托盘里的砝码质量不相等,观察小车能否静止,然 后使两个托盘里的砝码 质量相等,再观察小车 能否静止.b.使两个托盘里的砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,观察小车能否静止. (2)实验结论:二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力大 小相等、向相反且作用在同一直线上.(3)交流讨论:①为什么要 选用小车而不用木块,并且要求桌面光滑?实验中需要尽量减小摩擦力的影响,小车和桌面之间为滚动摩擦可大大减小摩擦,桌面光滑也可以减小摩擦,使实验的效果更加明显.②在实验中,当两个盘中的 砝码质量不相等时,有时也会看到小车静止,这是为什么?当两个盘中的砝码质量不相等且小车静止时,小车有向砝码较重的一侧运动的趋势,是小车受到了桌面对它的摩擦力,且向与小车运动趋势的向相反.实验三:探究影响滑动摩擦力大小的因素(1)实验设计:①.测滑动摩擦力:用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动.②.探究

 

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