从广义说，括消息、通讯、新闻特写。什么是新闻？从狭义来讲，就是指消息。本课就是一篇报道及时的消息。新闻是对国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就的报道。一、定向导学标题——迅速了解新闻的主要内容导语——比较详细地了解新闻的内容（新闻开头的第一或第一句，有时是前几句话。）主体——更为细致地了解新闻的内容（用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展）背景——新闻发生的社会环境和自然环境结语——新闻结尾（背景和结语暗含在主体中）新闻这种体裁，主要采用记叙的表达式。新闻的 六个要素人？（Who?）－－人物时？（When?)－－时间地？（Where?)－－地点因？（Why?)－－事情发生的原因事？（What?)－事情发生的经过如？（How?)－－事情发生的结果 新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题，就不难解决了。6个“W”共同构筑了把握新闻的道路和途径（way)。新闻的特点： 真实性（内容） 及时性（报道） 简明性或准确性（语言）毛泽东我三十万大军胜利南渡长江毛泽东 毛泽东(1893-1976)，字润之，韶山人。政治家、军事家、思想家、伟大的革命导师。主要作品都收集在《毛泽东选集》中。 两篇新闻均选自《毛泽东新闻作品集》。两则消息分别刊载1949年4月22日、24日《人民日报》。辽、淮海、平津三大战役结束后，人民解放军在全国取得胜利已成定局，但国民反动派仍然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，1949年4月20日悍然拒绝签订《国内和平协定》。毛泽东发布了“向全国进军”的命令,人民解放军20日子夜发起了渡江战役。背景介绍学习目标： 1、了解消息的特点和结构形式，学习迅速抓住消息的主要信息。2、能够运用所学的新闻知识，写一些简单的消息。3、培养学生经阅读新闻的习惯。 二、合作探究1、从文中找出字词注音并解释。2、快速阅读课文，找出新闻的各个组成部分。3、请找出导语中括哪些要素，分别是什么？1、请给下面红色的字标上正确的读音并解释。芜湖（ ）荻港（ ）溃退（ ）wúdíkuì检查预习摧枯拉朽（cuī kū lā xiǔ） 摧枯拉朽：“枯”指枯草，“朽”指烂了的木头，比喻腐朽势力被迅速摧毁。文中指解放军攻势凌厉，不可阻挡2、快速阅读课文，找出新闻的各个组成部分。标题：导语：主体：结语：我三十万大军胜利南渡长江。英的人民解放军……渡过长江。渡江战斗……堵城进击中。人民解放军……执行毛主席总司令的命令。3、请找出导语中括那些要素，分别是什么？人物：人 |
